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• Percepción de brechas y oportunidades en eSalud de estudiantes de último año de Medicina en Colombia

  José Fernando Flórez-Arango, Ever Augusto Torres-Silva, Iván Felipe Luna-Gómez, Juan José Gaviria-Jimenez, Susana Londoño-Martínez, Sandra Milena Fernández-Ramírez

  2023-08-03

• Uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones para el autoaprendizaje en estudiantes de ciencias médicas durante la COVID-19

  Juan Arturo Berenguer Gouarnaluses, Adrián Alejandro Vitón Castillo, Alma Díaz Berenguer, Elizabeth Melissa Tablada Podio, Lizel Díaz del Mazo, Luis Alberto Lazo Herrera

  2022-04-02

• La educación médica brasileña y la incorporación de tecnología antes y durante la pandemia de COVID-19

  Maria Cristiane Barbosa Galvão, Ivan Luiz Marques Ricarte, Camilo Darsie, Janise Braga Barros Ferreira, Juan Stuardo Yazlle Rocha, Marcelo Carneiro, Samára dos Santos Sampaio, Aldaísa Cassanho Forster

  2022-06-28

• Factores relacionados con la publicación científica en egresados de maestrías de la Facultad de Medicina de una universidad pública en Perú

  Jesus Brito Nuñez, Luz Supo- Zapata, Manuel Núñez, Manuel Chilca

  2024-06-17

• Intervenciones digitales en salud enfocadas en la lactancia materna

  Francy Edith López Herrera, Ever Augusto Torres Silva, Iván Felipe Luna

  2022-12-03

• Análisis bibliométrico de los 100 artículos más citados en Scopus sobre educación médica y COVID-19

  Sergio Armando Dextre-Vilchez, Richard Jeremy Febres-Ramos, Miguel Raúl Mercado-Rey

  2023-01-13

• Marco de referencia de las competencias investigativas para la Educación Médica

  Yuri Alejandro Castro-Rodríguez

  2023-07-06