Escalas y listas de evaluación de la calidad de estudios científicos

Autores/as

  • Franciele Cascaes da Silva
  • Beatriz Angélica Valdivia Arancibia
  • Rodrigo da Rosa Iop
  • Paulo Jose Barbosa Gutierres Filho
  • Rudney da Silva

Resumen

El objetivo de este estudio fue identificar las escalas de evaluación de la calidad metodológica de artículos científicos y de las listas de verificación de la calidad de información en investigaciones en el área de la salud. Fueron desarrollados dos procedimientos básicos: a) revisión sistemática de la literatura científica en las bases de datos Web of Science, Journals@ovid, Science Direct, Scopus, SportDiscus, Mary Ann Liebert y Oxford Journals Online, con selección de artículos publicados en los últimos cinco años e indexados en la lengua inglesa; b) revisión bibliométrica en las referencias de los artículos seleccionados en la revisión sistemática, sin definición del tiempo ou de la lengua. Fueron seleccionados diferentes estudios que representaron 14 escalas y sus modificaciones, y también 11 listas utilizadas. Se puede concluir que las escalas y las listas difieren entre sí en relación con el número de items, validad, fiabilidad y márgenes de puntuación. La mayoría de las escalas e items presentan propiedades psicométricas de validez y fiabilidad, y son aplicables a los estudios revisionales, principalmente metanaliticos, tanto en la búsqueda de la calidad metodológica como en la calidad de información.    

Biografía del autor/a

Franciele Cascaes da Silva

Graduada em Fisioterapia, Atuação clínica na área de reabilitação, Especialista em Fisiologia do Exercicio Aplicada a Populações Especiais, Discente de Mestrado em Ciencias do Movimento Humano, Membro do Laboratório de Atividade Motora Adaptada.

Beatriz Angélica Valdivia Arancibia

Graduada em Educação Física, Atuação técnica na área de reabilitação, Especialista em Fisiologia do Exercicio Aplicada a Populações Especiais, Membro do Laboratório de Atividade Motora Adaptada.

Rodrigo da Rosa Iop

Graduação em Fisioterapia, Atuação clínica na área de exercicio físico para grupos especiais, Discente do Mestrado em Ciências do Movimento Humano.

Paulo Jose Barbosa Gutierres Filho

Graduado em Educação Física e em Fisioterapia, Doutor em Atividade Física Adaptada, Membro do Laboratório de Atividade Motora Adaptada

Rudney da Silva

Graduado em Educação Física, Doutor em Ergonomia, Professor adjunto da Universidade do Estado de Santa Catarina, Coordenador do Laboratório de Atividade Motora Adaptada.

Descargas

Publicado

2013-02-26

Cómo citar

1.
Silva FC da, Valdivia Arancibia BA, Iop R da R, Gutierres Filho PJB, Silva R da. Escalas y listas de evaluación de la calidad de estudios científicos. Rev. cuba. inf. cienc. salud [Internet]. 26 de febrero de 2013 [citado 26 de diciembre de 2024];24(3). Disponible en: https://acimed.sld.cu/index.php/acimed/article/view/438

Número

Vol. 24 Núm. 3 (2013)

Sección

Artículos de Revisión

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