Abordagem de saúde mental nos filmes de animação da Pixar: Concepções a partir da mediação da informação

Authors

  • Laura de Azeredo Santos Federal University of Rio de Janeiro. Rio de Janeiro, Brazil. https://orcid.org/0000-0002-6089-5286
  • Luciane de Fátima Beckman Cavalcante Federal University of Rio de Janeiro. Rio de Janeiro, Brazil. Brazilian Institute of Information Science and Technology, The Post-Graduate Program in Information Science. Rio de Janeiro, Brazil. https://orcid.org/0000-0002-3314-003X

Keywords:

mediação da informação, filmes cinematográficos, saúde mental, processos mentais, análise de conteúdo

Abstract

Os filmes de animação são fontes de informação que devem ser exploradas para diversas finalidades perante os variados públicos. Diante dessa perspectiva, a presente pesquisa tem o objetivo de analisar como a discussão acerca da saúde mental está sendo mediada nos filmes animados da Pixar Animation Studios para o público jovem e adulto. Em termos metodológicos, o estudo é de natureza qualitativa, de caráter descritivo, exploratório e do tipo documental, assumindo como universo da pesquisa seis filmes animados do estúdio: Toy Story 3, Divertidamente, Os Incríveis 2, Dois Irmãos, Soul e Luca. Além disso, optou-se pelo uso da técnica de análise de conteúdo de Laurence Bardin. Baseando-se na exploração das narrativas dos filmes sob o viés de três categorias delimitadas, observou-se que tal temática é discutida nos filmes de animação de modo que públicos de diferentes idades sejam capazes de interpretarem segundo suas visões de mundo. Logo, uma mesma narrativa pode ser entendida e explorada com diferentes níveis de aprofundamento tanto por uma criança quanto por um adulto.

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Author Biographies

Laura de Azeredo Santos, Federal University of Rio de Janeiro. Rio de Janeiro, Brazil.

Bachelor's degree in Librarianship and Information Unit Management, from the Federal University of Rio de Janeiro (UFRJ).

Luciane de Fátima Beckman Cavalcante, Federal University of Rio de Janeiro. Rio de Janeiro, Brazil. Brazilian Institute of Information Science and Technology, The Post-Graduate Program in Information Science. Rio de Janeiro, Brazil.

Professor in the Department of Library Science at the Federal University of Rio de Janeiro (UFRJ). Professor in the Postgraduate Program in Information Science at the Brazilian Institute of Information in Science and Technology (PPGCI/ IBICT/ UFRJ).

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Published

2025-05-12

How to Cite

1.
Santos L de A, Beckman Cavalcante L de F. Abordagem de saúde mental nos filmes de animação da Pixar: Concepções a partir da mediação da informação. Rev. cuba. inf. cienc. salud [Internet]. 2025 May 12 [cited 2025 May 14];36. Available from: https://acimed.sld.cu/index.php/acimed/article/view/2870

Issue

Section

Artículos Originales