Coleta on-line de dados em pesquisa qualitativa sobre Educação Permanente em Saúde no Brasil: um estudo metodológico

Autores/as

Palabras clave:

coleta de dados, pesquisa qualitativa, metodologia, acesso à Internet, educação continuada.

Resumen

Objetivou-se analisar a coleta de dados on-line em uma pesquisa qualitativa sobre Educação Permanente em Saúde. Estudo metodológico sobre a coleta de dados com roteiro com questões abertas, difundido pela Internet para 28 Superintendências e/ou Gerências Regionais de Saúde do estado de Minas Gerais, Brasil. A análise das respostas de 40 trabalhadores que atuam na gestão de projetos e de programas de saúde ocorreu pela Análise de Conteúdo Temática. O foco foi para a resposta sobre a experiência de participar de pesquisa qualitativa remotamente, respondendo um instrumento on-line. A coleta de dados on-line atingiu diferentes profissionais, das regiões de saúde do estado; instigou-lhes reflexões sobre o cotidiano dos serviços e permitiu o alcance dos objetivos da pesquisa qualitativa, obtendo-se a análise da visão de gestores de saúde sobre a Política de Educação Permanente e das limitações que estes encontram para aplicá-la na gestão. Participantes com acesso à Internet e destreza no manuseio de tecnologias de informação consideraram a experiência de responder à pesquisa remotamente rápida e fácil. Embora responder questões abertas on-line demande tempo e elimine a interação presencial pesquisador-participante, possibilita coletar dados com participantes distantes e significativos à análise de questões sobre políticas públicas em vasta extensão territorial.

Biografía del autor/a

Larissa Cristina Magalhães, Universidade Federal de Juiz de Fora

Graduanda em Enfermagem pela Faculdade de Enfermagem da Universidade Federal de Juiz de Fora, Minhas Gerais, Brasil.

Edna Aparecida Barbosa de Castro, Universidade Federal de Juiz de Fora

Professora convidada do Departamento de Enfermagem Aplicada da Faculdade de Enfermagem da Universidade Federal de Juiz de Fora. Com atuação no Programa de Pós Graduação em Enfermagem, Universidade Federal de Juiz de Fora, Minhas Gerais, Brasil.

Daniele Knopp Ribeiro, Universidade Federal de Juiz de Fora

Mestranda em Enfermagem no Programa de Pós Graduação em Enfermagem, Universidade Federal de Juiz de Fora, Minhas Gerais, Brasil.

Denise Barbosa de Castro Friedrich, Universidade Federal de Juiz de Fora

Professora convidada do Departamento de Enfermagem Materno Infantil e Saúde Pública da Faculdade de Enfermagem da Universidade Federal de Juiz de Fora. Com atuação no Programa de Pós Graduação em Enfermagem, Universidade Federal de Juiz de Fora, Minhas Gerais, Brasil

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Publicado

2022-04-16

Cómo citar

1.
Magalhães LC, Barbosa de Castro EA, Ribeiro DK, Barbosa de Castro Friedrich D. Coleta on-line de dados em pesquisa qualitativa sobre Educação Permanente em Saúde no Brasil: um estudo metodológico. Rev. cuba. inf. cienc. salud [Internet]. 16 de abril de 2022 [citado 30 de enero de 2025];33. Disponible en: https://acimed.sld.cu/index.php/acimed/article/view/1835

Número

Vol. 33 (2022): Publicación continua

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